Gebundelde krachten;
4TU inspireert jongeren om technisch door te studeren
Opdrachtgever
TU Delft, Universiteit Twente, TU Eindhoven, Wageningen University en 4TU.Schools
De vier technische universiteiten van Nederland wierpen ieder hun eigen hengel uit naar studenten - maar allemaal in dezelfde vijver. Terwijl de sector juist gebaat is bij een grotere vijver; meer jongeren die kiezen voor technische vervolgstudies.
Wij hielpen met een gezamenlijke profilering die al begint op de middelbare school: 4TU.Schools
De uitdaging
De vier technische universiteiten – Eindhoven, Twente, Delft en Wageningen – zagen kansen in een beter gevulde vijver en hadden een helder doel: meer jongeren enthousiast maken voor een technische studie.
Ze wisten alleen niet hoe ze zich moesten profileren. Omdat Indall is opgericht door twee engineers die al vroeg hun passie voor techniek ontdekten, geloven wij dat in iedereen technisch talent schuilt. Het is alleen een kwestie van die interesse op tijd aanwakkeren.
De oplossing
Op dat moment kwamen wij in beeld. Zonder technische talenten heeft de wereld een groot probleem. Van duurzame (zelfrijdende) auto’s tot slimme landbouw en klimaatoplossingen, alles vraagt om slimme koppen. De vraag is alleen: hoe wakker je de interesse in techniek aan?
Jongeren die al met techniek bezig zijn, hoef je niet te overtuigen. Onze focus lag op het activeren van de ‘slapende reuzen’, de toekomstige zwaargewichten die de technische branche naar een volgend niveau tillen. Niet de leerlingen zelf waren onze doelgroep, maar hun bèta-docenten. Zij spelen een sleutelrol in het enthousiasmeren voor techniek. Zo ontstond de slogan: Versterk Generatie T.
4TU.schools
Het idee om technische universiteiten aan meer leerlingen te helpen, staat als een huis. Met de slogan en branding hebben we een duidelijke lijn gekozen. De vraag was echter hoe we de plannen concreet maken. De oplossing luistert naar het platform ‘4TU.Schools’.
4TU.Schools is het ontbrekende puzzelstuk dat het probleem van relatief weinig leerlingen voor technische universitaire studies oplost. Het platform biedt lessen van een klein uur over allerlei technische onderwerpen, zoals de werking van generatieve AI, fotosynthese en het redden van de banaan. Deze lessen kunnen worden ingezet door bètadocenten, zijn interactief en kietelen techneuten in de dop precies op de juiste manier.
De visuele positionering
Een van onze taken was de communicatie rondom 4TU.Schools: hoe brengen we het brede lesaanbod effectief onder de aandacht van middelbare schooldocenten? We begonnen met het aanscherpen van de identiteit en ontwikkelden een sterk, herkenbaar beeldmerk. Herkenbaarheid is immers één van de sleutels naar succes.
Verspreid over meerdere productiedagen filmden we leerlingen en studenten in technische omgevingen en combineerden we deze beelden met grafische animaties. Het resultaat: een onderscheidende visuele positionering, van online films tot fysieke infographic-posters die op scholen door heel Nederland hangen. Zo bereiken we een brede groep docenten, en via hun de toekomstverbeteraars van morgen.
Het resultaat
Het resultaat is een sterke visuele positionering en een super succesvol platform vol inspiratie en lesmodules voor docenten, dat dagelijks wordt ingezet op scholen. 4TU.Schools is tot leven gekomen dankzij haar veelzijdigheid, niet alleen in thema’s, maar ook (en vooral) dankzij de inhoud.
Een goed voorbeeld is de les over stroom opwekken van planten, ontwikkeld met Wageningen University voor leerlingen uit de vwo bovenbouw. Aan de hand van fotosynthese en bacteriën in de bodem rekenen leerlingen uit of ze met plantenstroom hun mobiele telefoon kunnen opladen.
Met beelden en een poster over het hoofdthema worden leerlingen uitgedaagd na te denken over technologieën die het fotosyntheseproces verbeteren. De bijbehorende les helpt docenten om het onderwerp vanuit een prikkelende, toekomstgerichte invalshoek te benaderen. Zo wordt fotosynthese niet langer gezien als een ‘droog’ onderwerp, maar als een mogelijk carrièrepad.
Docenten blij, leerlingen blij, universiteiten blij - en bovenal een technische sector die er knappe koppen bij krijgt. Dáár doen we het voor.
